Le multi-agenda du formateur dans l'art d'accompagner les étudiants en soins infirmiers

De Marie-pierre Ecuer

IBSN / réf.

9782334249911

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Le multi-agenda du formateur dans l'art d'accompagner les étudiants en soins infirmiers

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Catégorie: Essais littéraires

Détails

Le référentiel de formation de 2009 préconise la pratique réflexive comme outil au service du développement des compétences de l'étudiant. L'analyse des données de l'enquête utilisées dans cette recherche (entretiens, enregistrements vidéo, entretiens d'auto-confrontations) a permis de mettre en évidence toute la complexité de l'accompagnement du formateur dans le développement de la capacité réflexive de l'étudiant. Le rôle du cadre de santé formateur apparaît essentiel dans l'appropriation de la capacité à analyser de l'étudiant. Sa posture, ses gestes professionnels impactent la relation étudiant/formateur et retentissent sur l'apprentissage de l'étudiant. Un travail de recherche à lire pour tous formateurs en quête de réflexion sur leur pratique.

Plus d’information

Auteur	Marie-pierre Ecuer
Disponible immédiatement	Non
IBSN / réf.	9782334249911
Éditeur	EDILIVRE
À paraître - livres en précommande	Non
Date de publication	17 avr. 2026
Nombre de pages	298
Poids	0.388400

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Le multi-agenda du formateur dans l'art d'accompagner les étudiants en soins infirmiers

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